９月24日下午，英国上市公司365“幼师国培”（2014）专项技能培训班举办“学员沙龙”研讨活动。本次活动以“我的成长经历、问题与经验”为主题，意在通过交流探讨，化解老师们在幼儿教育实践中存在的困惑，分享宝贵的工作经验，促进学院专业成长。师范教育学院学前教育专业的3名优秀员工应邀参与了本次活动。
在独具特色的“奥尔夫教学法”——节拍伴奏的自我介绍后，学员们随即投入到热烈的讨论交流之中。围绕 “混龄班”幼儿活动组织、“无本保教”、“游戏载体”、学前教育小学化、创建示范园对老师的基本要求等5个方面的问题，学员们竞相发言，提出了分组游戏、大小互动，确立保教目标，制定中、长期保教计划，确定游戏内容，选取辅助用品，帮助家长转变观念，消除“学前教育小学化”，强化专业技能训练，提高幼师综合等多种具体做法，有效化解了困扰老师们的“思想疙瘩”，为他们专业成长提供了宝贵的工作经验，老师们脸上洋溢着的笑容，诠释了收获的喜悦。
本次沙龙研讨活动，学员发言积极，现场气氛活跃。